动态与信息
    当前位置: 首页 >> 动态与信息 >> 校园传真 >> 正文
    校园传真
    西安交大基础教育党委举办2021年暑期干部培训班
    时间:2021-07-10 阅读:

    为进一步加强学校干部队伍建设、增强教育改革与发展动力、推动学校主体工作的良性发展,根据分党委和附中干部学习培训计划,7月7日至9日,2021年暑期干部培训班在附中曲江校区举办。交大附属幼儿园、小学及附中六校区全体校领导及行政干部、党支部书记及委员、团支部书记、年级中心主任(年级组长)、学科中心主任(教研组长)参加了此次培训。

    西安交通大学人文学院哲学系主任、国学教授,博士生导师韩鹏杰教授,陕西省工信厅副厅长刘波教授,海南中学学生发展指导中心主任解爱群老师,国家级“万人计划”教学名师马骏老师以及交大附中校长訾艳阳教授受邀为培训会作主题报告。

    7月7日上午,基础教育党委书记常涛在开班仪式中介绍了本次活动的安排,强调了本次暑期干部培训的重要性和必要性。

    首场培训中,韩鹏杰教授以《文化与表达》为题,从“有德”“有才”“有情”三个维度诠释了身为教师,什么是文化。韩教授指出,有德意味着善倾听、会微笑、有口德;有才体现在言辞简练、形象、美言等方面;有情表现为具备教育情怀。接着,教授还分析了“怎样有文化”这个问题。第一是“脑瓜子”,干部需要训练自身的逆向、形象思维等;第二是“脸皮子”,身为领导者,还需要良好的心理素质;第三是“肚囊子”,所谓腹有诗书气自华,只有在日常生活中厚积,才能在关键时刻薄发;第四是“嘴皮子”,提升自我修养是管理者统筹全局的关键。当天下午,聚焦訾艳阳期末工作总结会讲话,与会人员围绕教学、德育和学校管理这三个方面,分组研讨了六大问题,包括如何落实优秀办学传统、如何落实附中精神等。

    7月8日上午,訾艳阳从延安整风运动说起,强调了整风运动所体现的党的优良作风,并深入浅出地探讨了其理论和精神对学校教育教学管理的指导性价值。例如,实事求是精神与差异教学理论的结合、理论联系实际与学习共同体的打造、不断加强作风建设与干部的自我锤炼和自我批评等。报告中的交流讨论环节,大家各抒己见,引发了广泛的讨论,令与会人员无不深思。

    8日下午,解爱群老师以《黄天中教授体验式全程生涯理念在高中的校本化实践——以海南中学为例》为题,分享了海南中学生涯理念教育的成功实践。将生涯管理学教授黄天中的“体验式全程生涯规划”体系从目标到理念进一步拆分,并以海南中学的教育实践为例,展现了如何将学生培养成全面而有个性、自主而快乐的生涯人。

    7月9日上午,马骏老师站在班主任的角度,结合物理教学实践,系统地说明了教师专业成长的有效途径。马老师认为教师在专业成长过程中,应做到学会宽容、分享、合作等六个“学会”;追求“经师”“能师”“人师”三个境界;收获课程智慧和教学智慧。

    9日下午,刘波教授以《学校管理者的管理能力培养》,依托明茨伯格、路桑斯等人的研究成果,剖析了学校管理者和群体的角色,同时展现了管理者应当具备的四种管理能力。最后,通过与生活工作息息相关的情景测试,将观察与沟通的重要性深深烙印在参与培训的领导干部心中。

    在干部培训会的最后总结中,常涛结合学校实际工作强调了沟通、执行力对推动学校工作的重要性,从文化建设和作风建设两个方面和与会干部们分享了学习心得。他指出,广大领导干部要有批评和自我批评的意识自觉,更要有发现问题的能力;各级党员干部要通过学习切实增强政治自觉、思想自觉、行动自觉,要传承和弘扬党的三大优良作风,团结一致,共同构建风清气正的政治生态,努力开创高质量发展新局面。

    为期三天充实而发人深省的专家培训和分组讨论,从教育教学和管理决策两个层面、理论阐释和案例分析两个角度,达到了加强学校干部队伍建设的目的,也为学校后续工作的良性发展奠定了坚实的基础,本次干部培训的理论学习圆满结束。