为进一步探讨有效的中考复习策略，提高2018届中考复习效率，12月21日下午，我校迎来了陕西省教科院的六位专家。他们在理念指导、复习策略、方法点拨等方面，给予了我校老师无私的帮助和引领。

初三年级不同学科的六位老师做了常态化中考一轮复习课堂教学展示，这6节课展示了我校教师精湛的教学技艺、先进的教学理念及对初三备考课堂的准确认知。他们明确的教学目标、新颖的教学设计、紧凑的课堂环节，给指导专家们留下了深刻印象。

集体评课议课

课后，学科专家与老师们围坐在一起，进行评课议课和教学研讨活动。专家们对我校教师的教学设计、教学手段、教学思路给予了肯定，针对客观存在的不足，提出了中肯的指导意见及切实可行的建议，鼓励他们继续发挥教育热情。

语文学科专家薛翰铭老师指出语文教学应避免思维固化，精讲多练，指导到位，不能限制学生思维。复习中应从基础知识到阅读训练，到考场写作，重视语法教学。

数学学科专家马亚军老师从复习课的具体要求讲起, 深入浅出,提出教师在课堂题目的设置上要具有典型性和层次性,并且要灵活的处理学生学习中的各种问题,让学生在学习中能暴露出问题所在,以便提升复习课的针对性和准确性。

英语学科专家张雪莲老师指出，一定要在初三复习中紧扣中考说明，将知识转化为能力，复习过程中也要注重学生的学习兴趣，发散思维。

政治学科专家夏波老师就一轮复习课怎么上做了深入而详尽的指导，并就陕西省中考改革的趋势和做法与大家进行了重点探讨，给我们指明了方向。另外，就道德与法治新教材的使用也做了分析和指导，使老师们受益匪浅。

历史学科专家杨宗年老师强调了搭建历史复习课堂要有“中考立意、夯实基础、知识建构、灵活运用、拓展提升、关注热点”六个步骤，重点针对历史复习课常规课堂做出了有效指导。

化学学科专家辛梅老师强调了教师一定要研究中考试题，研究中考说明，认真的进行集体备课，有针对性的分层训练学生做题，点对点的抓学生作业，知识点的落实。

在课堂中反思教学，在研究中寻求发展，陕西省教科院专家的指导为学校的教研工作指明了方向，为教师的专业成长带来了十足的底气，参会的教师普遍认为这是一次很有实效的教学研讨活动，启迪了智慧、开阔了思路。本次活动，在轻松的氛围中进行，在积极的研讨中提高，增加了教师的自信，明确了教师的教学目标，相信这样的研讨活动必将吹响我校初三进军中考的号角。