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携手共建文明校园
2009-12-30 16:36 高三一班 金勇哲  点击次数:396

尊敬的老师、亲爱的同学们:

    大家早上好!今天,我演讲的题目是《携手共建文明校园》。

    在台湾一年级小学生入学时,进入校门第一眼就看见四个大字“礼、义、廉、耻”。这是全台湾统一使用的校训。民国二十三年的新生活运动,确立了“礼、义、廉、耻”国之四维的地位,并重新解释为“礼是规规矩矩的态度,义是正正当当的行为,廉是清清楚楚的辨别,耻是切切实实的觉悟”。

    如果说中华五千载浩瀚文明是车轮,在人类历史上留下不可磨灭的辄印,那么无疑,礼是那转动不息的车轴,推动着华夏文明的延续。自古我国便被成作“礼仪之邦”,讲求礼义廉耻,孝悌忠信。孔子云:‘不学礼,无以立’。简单的六个字便道出了中国文化的精髓:知礼。它的光泽在2000余年后的今天依然夺目!那么究竟何为文明礼仪?

    简单的来说,文明礼仪是一种律己、敬人的行为规范。它不仅仅是一种品质,一种修养,更是一个人道德素质的重要标志。而要做到讲文明礼仪,首先要做到的是尊重他人。

    有一次,列宁同志下楼时,在狭窄的过道上碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工见是列宁,就要退回去让路,列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧”。然后,列宁紧靠着墙,让女工先上楼。列宁侧过是半个身位,可他展现的是对他人的尊重,对文明礼仪的践行。明代大学者王守仁说过:“知是行之始,行是知之成”。惟有真正做到了,才是“行动上的巨人”,才会受到人们的尊敬。

    而不文明也是国耻。还记得那则报道,国庆节后的天安门广场,40万平方米的广场上,竟有60万块口香糖的残渣,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成强烈反差。可见,文明礼仪也体现在细节上,它有时是一声“老师好”中涌动的阵阵暖流,是“对不起”与“没关系”碰撞的奇妙火花,是同学互帮互助时一抹友谊的阳光,是伴随着最后一个人离开时熄灭荧光灯,是随手捡起校园的纸屑,无数个文明礼仪的细节汇聚成奔涌的文明长河,也反映了一个学生应具有的良好文明习惯。我们只有从自己做起,从现在做起,从小事做起,点燃心中的文明之火,才能成为一个有涵养的人,才能让文明、和谐之风充满校园。

    让我们携起手来,共建一个文明、和谐、温馨的平安校园!

    谢谢大家!

 

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