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活力课堂亮风采 智慧共享促提升——交大附中“理工特色学校联盟”高效课堂化学同课异构活动侧记
2015-12-07 17:16   点击次数:122

 

贵州凯里一中彭根荣老师上课

教科所专家辛梅老师点评

青岛十七中刘娜老师讲课

上海理工大学附中徐艳老师讲课

同济大学二附中胡超群老师在说课

我校高珊老师在说课

同学们进行探究实验

校际交流

碑林区教研员严龙老师在听课

参赛六位老师和简少国卓颖老师合影

 

    2015年12月4日,风和日丽,阳光灿烂,“理工特色学校联盟”活动在我校胜利召开。作为东道主,我校化学学科中心迎来了参加活动的十一位联盟学校的同行,中心全体化学教师和大学区相关教师一同参加了活动。一天的活动紧张而充实,总结成一句话,即为“活力课堂亮风采 智慧共享促提升”。
    上午,投入多日来精心准备同一教学内容的六位老师进行了公平公正的抽签。我校高珊老师遗憾没有抽中。
    首位出场的是青岛十七中的刘娜老师。在刘娜老师的课堂上,学生动手,小组讨论,自我归纳等课堂活动充分体现了“学生为中心”和“知识建构”的理念,同时对现场得到的实验数据与远在青岛的学生几天前得到的实验结果间的高度一致性作出归纳,得出“科学无地域界限,无时间界限,可以再现”的结论,情感态度跃然升华。
    上海理工大学附中的徐艳老师,则是通过多方面的实验让学生逐渐建立电离平衡的概念,在概念建立的基础上,通过对化学平衡知识的迁移,将已有知识很自然地运用到新学习的电离平衡中,设计思路与教学过程得到了与会老师的高度赞赏。
    贵州凯里中学彭根荣老师的引入更是巧妙,激烈的足球运动与球迷的持续欢呼引起了人体内多项平衡体系的失衡,“平衡”概念自然引出。彭老师对仪器操作事项的详细讲解及对学生良好实验习惯的培养这些细节,使老师们充分感受到了彭老师在备课环节上的细致。
    几位教师的教学,都十分朴实,没有为了课堂展示搞花架子,这一点也得到了专家的好评。
    下午,没有抽中讲课的三位教师对他们准备好的课程进行了说课式的陈述。几位老师备课的共同特点是,尽可能通过生活中的化学事例引入课程,如郑州十六中赵亚梅老师通过蚂蚁叮人为什么能够不治而愈,高珊老师的洁厕灵与去除水垢用品等,都充分反映出化学与人类生活密切相关的特性。几位老师不约而同选择了通过实验探究的手段来实现知识框架的搭建,充分体现了化学实验在化学学习中的地位。说课结束后,省教科所辛梅老师作为专家对几位老师的课进行了非常详尽的点评,充分肯定了老师们的工作,同时也指出了各位老师的不足。
    之后的学科建设和讨论环节中,老师们更是畅所欲言,气氛热烈,围绕同济大学二附中胡超群老师的DIS实验,我校高珊老师的智慧课堂仪器,青岛十七中刘娜老师的高精度pH计等话题,进行了热烈的讨论,大家都对仪器在教学中的重要作用给予了充分肯定,也希望能够有更加物美价廉的实验器材进入到平日的课堂中。
    纵观今日的活动,大家普遍表示收获颇丰。青岛十七中的刘娜老师不仅谈到了她在我校鲁婷去山东时学习到的教学理念,更是激情作联一副来表达对这次活动的感受,上联是:“观内外海滨青岛有十七”,下联是:“俯古今文化西安看附中”,横批:“相得益彰”。
    本次活动,学校领导王校长、刘校长、高校长、任主任、王主任、胡主任、闫主任等领导都深入到课堂一线参与听课及讨论。特别是王校长,在听评化学课时,不仅听课过程十分专注,还进行了非常细致的记录,老师们深受鼓舞。
    总之,这次同课异构活动为教师搭建了一个畅谈教学思想、交流教学设计和展示教学风格的平台,执教者和听课者都受益匪浅,不仅推动了教师的专业成长,还促进了学校教研水平的提升,取得了圆满的成功。

 

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